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探寻学习乐趣,分享春日暖阳

发布时间:2020/4/26 20:47:55 作者:潘勇 阅读数:209

梁启超在《学问之趣味》中写道:凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年,那么生命便成为沙漠,要来何用?

未曾想,当我们兴致勃勃地计划寒假日程时,突如其来的严峻的新冠肺炎疫情将我们困在了家中。梁先生的话现在想来更是别有一番滋味!因此,我们不仅要在家好好待着不乱跑,不给国家添乱,更要在家宅出趣味来!

在国家倡导“停课不停学”的时候,我们将军山小学二(2)班班主任兼数学老师马敏老师也在牵挂着班里的孩子们。自2月3日起(第二天就是立春了,一年之计在于春,我们也要动起来!),马敏老师开始在班级 QQ 群里组织动员家长和小朋友们每日上传一些照片,反馈孩子们假期阅读、练字以及计算能力练习的情况。

这是一个属于孩子们的打擂舞台:哪个同学字写得棒?哪个同学计算能力强?哪个同学做题最多最勤快?哪个同学积累词语最新最能干?……这又是一个属于家长们的汲优取经的好地方:谁家的孩子阅读的课外书很不错 ? 谁家的孩子字为什么写得那么好?谁家的孩子计算能力为什么这么强?……这也是属于生-亲-师交流互动的好平台:老师对每一张照片进行认真点评:“很棒哦,但是竖式计算的横式结果也要写!”“很好哦,字还可以写得更棒哦!”“很不错,建议先熟练时分秒的单位换算,也可以多检查几遍,正确率自然会提高的!”……家长和孩子们积极回应:“收到,已经让他订正了,谢谢老师!”“嗯嗯,努力,谢谢老师!”“好的,我们注意,辛苦了,谢谢!”……尤其是孩子们更在意老师的鼓励和表扬……

我们二(2)班的语文学科马逸琴老师也不忘给宅在家乖乖“抗疫”的孩子们送来谆谆教导:马老师和将小二年级语文备课组的老师们给孩子们精心制作了一系列新课预习案,有计划、有要求、有的放矢效率高。不仅如此,为了养成孩子们良好的阅读习惯,马老师还安排了“课外阅读”项目,都是二年级必读书目,如《神笔马良》、《七色花》和《一起长大的玩具》,并及时通过“阅读考级”的形式鼓励孩子们坚持阅读,按时读完,且读后有收获。成语是中华汉文化的一大特色。语文学科更强调传统文化的熏陶和继承,有心的马老师给孩子们安排了“积累成语”项目,每天两个成语,循序渐进,日积月累,孩子们学得轻松,也倍儿有成就感!

著名的奥地利心理学家阿尔弗蕾德-阿德勒 说过,“ 幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。” 将军山小学的老师们深知,润泽童年不止是刻在校墙上的校训,更是身为人师的教育理念。幸福的童年是彩色的,有德育、智育,也有体育和美育……

疫情来袭,张文宏医生提醒我们,防止感染最有效的办法是提高自身的免疫力。我们二(2)班的体育学科孙老师为了动员孩子们保持每日适当运动的习惯,化身美女健身教练亲自上阵录制了运动操视频,并通过Q Q 发给大家,带着大家一起做操,运动起来!此刻,脑海里突然响起范晓萱的《健康歌》:“ 左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭 早睡早起 咱们来做运动 ……”

疫情期间,为了丰富不能出门踏青赏春的孩子们的生活,美术学科吴老师 和将小美术备课组的老师们精心组织了 “家乡美”学生绘画书法篆刻作品比赛征稿 活动。音乐学科张老师和将小音乐备课组的老师们以录制视频的方式给孩子们准备了一场“将心雅韵”陶笛线上音乐分享会。张老师不仅为孩子们制作了音乐证书,还精心点评了上传音乐作品的孩子们。诚如音乐张老师所说, 一行行乐谱,好似五彩的飘带,装扮着美好的生活;一个个音符,就像美丽的彩灯,闪烁着迷人的光辉。优美动听的音乐,就像阳光和雨露,滋润着同学们的心田。优美的音乐,让我们留念;美好的回忆,让我们的生活充满欢乐。

教育专家陈鹤琴说:孩子幼小的心灵极易受到挫伤,任何粗暴武断的教育方式都是不合时宜的,只有用温和的方式,才能走进孩子的心灵。在这个史上超长的寒假里,窗外虽然乍暖还寒,病毒不息,但是孩子们不仅有父母无微不至的呵护,还有来自亲爱的老师们的循循善诱的教导,疫情的阴霾始终无法阻挡春日的暖阳照进每个孩子的心里。

加缪在《鼠疫》中写 :“人类在这场跟鼠疫的搏斗中,所能赢得的全部东西,就是知识和记忆。” 突如其来的新冠疫情,迟迟不得开学,大家虽心怀想念,却不能见面,但是我们将小二(2)班的生-亲-师以一线网络紧紧连接在一起,时时微信联系,常常网上相聚,一同分享知识的暖阳,以和煦的暖风抚慰焦躁,以光亮的记忆润泽孩子们的成长……

二(2)班学生家长